11月14日下午,清华大学继续教育学院中部培训中心主任张忠义一行莅临湖南三一工业职业技术学院(以下简称“三一工学院”)调研产教融合工作,邀请校长张辉加入中国教育战略发展学会产教融合专业委员会,并出席专委会成立大会和第五届清华大学人才发展论坛。
“在产教融合发展过程中,我们提炼总结出一套以‘九链对接'为核心的产教融合‘319'方法论,解决校企合作中普遍存在的难点、痛点问题。”“当前,我认为民办高校正处于三个历史机遇的交汇期(民办高校顶层设计改变期、以人工智能为代表的新型学科建设的空档期、教育自身生态的重构期),只要高职院校抓住了这三个机遇,就可以彰显后发优势,实现后发赶超。”张辉向张忠义一行介绍三一工学院产教融合理念、特色、成果,交流探讨高职院校在人才培养、学科设置、招生就业等方面的未来发展趋势和方向。
张忠义表示,三一集团是国内重型机械企业的标杆,三一工学院的产教融合“319”方法论具有创新性和实践性,尤其是张辉校长对产教融合的发展有一套系统的理论研究,具有创新性和前瞻性,聆听张校长产教融合发展的理论研究,让人深受启发。
据悉,中国教育发展战略学会是2005年经教育部、民政部批准成立的国家一级学会,主管单位是中华人民共和国教育部,是由从事教育战略、规划研究和教育决策、管理的相关机构和人员自愿组成的群众性学术团体,是非营利性的社会组织。产教融合专业委员会作为中国教育发展战略学会直属的分支机构。
产教融合专委将于12月20日召开专委会成立大会,旨在深入推进阐教融合的研究与实践,促进高等教育、职业教育和继续教育领域的校企合作,搭建一个专业化产教融合、校企合作战略研究交流平台。
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