衡阳县职业中专是政府举办的全日制公办学校，是国家级重点中等职业学校、中央财政支持的区域性综合实训基地、湖南省外派劳务培训基地、湖南省文明单位、省优秀事业单位法人、园林式单位、推荐就业先进单位，学校以办学规范、特色鲜明、质量一流而成为衡阳职教的精美名片。
学校坐落于县城北部的蒸水之滨，环境函雅，交通便利。学校占地面积316亩，建筑面积9万平方米。办学设备设施完备，拥有现代化的教学大楼、实验大楼、学生公寓、综合大楼，且安装了接通互联网的校园网，建有电子阅览室、电子、电工、EDA、微机中心、数控中心、财会模拟、中央空调、制冷调试维修、PLC可编程控制等28个实验室和5个校企合作实训工厂。
学校现有在校学生2660人，教职员工256人，其中，具有中、高级职称的136人，“双师型”教师81人，省级教研员、专业带头人19人，省、市优秀教师63人，省级“十一五”重点项目7个，国家级骨干专业2个。
学校以“勤奋求真，技专高能”为校训，注重对学生专业技能、创新能力和协作精神的培养。学生毕业时，不仅能获得相应专业的中专毕业证，而且能考取全国通用的相关职业资格证和专业技术等级证;既具有系统的专业理论知识，又具备较强的技术***作能力;既可以参加高考升学，又能够被学校推荐就业。
办学有特色
(一)教学注重实际，勇于创新
学校办学机制灵活，开展校企联办、产教结合、长短结合、订单培训等多层次、多形式的办学，拓展办学空间。教学上，以模块教学为基础，坚持“理论与实践并举，课堂和社会结合”原则，采用“理论教学+实践***作+课内课外活动—→发明创造”教学方法。通过课堂理论教学，培养学生质疑问题的探索精神;通过专业实践***作课，培养学生制作技术;通过兴趣小组，激活学生创新灵感;通过顶岗实习(到厂企、公司、场、园、店等)，提前介入就业岗位(工种)。
(二)思想品德教育齐抓共管，校园文化气氛浓郁
学校从思想品德教育入手，抓学生管理工作，建立起以教师为主导，学生为主体，学校、家庭、社会教育三结合开放型立体化思想教育模式。采取领导包班、教师包学生的层层承包责任制，每个教师有德育任务，每个学生都有教师承包。学校注重校园文化建设，营造文化氛围，经常开展文艺汇演、演讲赛、歌咏赛以及球类、体***比赛等活动，丰富学生的课余生活，寓教于乐，使学生在良好的校园环境中陶冶情***，从而学会做人，学会求知，学会创业，学会生活。
(三)实行一专多能的技术教育
学校实行多证教育。学生在获取毕业证之前，必须获得计算机、英语等级证书及专业相关的全国通用的职业资格证，如会证、电工证、车工证、钳工证、程序员、施工员证等。还采用拼盘式的教学，让学生选修其他专业课程。比如电子专业学生可选修机电专业的课程，农经专业学生可选修财会专业的课程。学校还长期开办各种短期培训班，让学生跨专业学技术，具备多种技能素质。
升学有希望
学校十几年来，对口升学比例一直稳居全省前茅，曾创造本科录取人数居全省九分之一的辉煌成绩。每年都有大批学生考取湖南师大、湖南农大、湖南科技大学、中南林业大学、南华大学、湖南城市学院等院校，而且还有些人考取了重点大学。如王韬(留学新加坡南洋艺术学院)，徐兰英(西安交通大学)，陈宇、谢龙、张红霞、贺婷(西南大学)等。还有许多学生大学毕业后又考取了研究生、博士。如尹仁福(吉林大学博士生毕业后，德国博士后流动站从事微生物研究)、宋小燕(中科院研究生)、颜雯(吉林大学研究生)、王延广(重庆大学研究生)、王伟军(暨南大学研究生)、刘翠娥(贵州农大研究生)、彭应斌(湖南农业大学硕博连读生)、黄德科(现保送湖南大学硕博连读)等。由于国家政策特别和我校多年丰富的对口高考教学经验，创造了一个个“低分进校而高分升学”的佳话，尤其是中等成绩学生就读我校，确实是一条更好的高考升学途径。
就业有优势
学校高度重视校企合作及毕业生推荐工作，并建立了辐射全国尤其是沿海发达地区的多方位就业体系，已在广州、深圳、苏州、上海、北京等地设立办事处。与富士康集团、南玻集团、美的集团、深圳拓达科技电子、广州淄洋船舶、苏州工业园、衡阳市白沙洲工业园等大型企业和园区签订了就业合同，能保障毕业生全部对口就业，并确保月工资在1500元以上。同时，学校是湖南省外派劳务实训基地，每年约有150名毕业生被派到美国、新加坡、日本、约旦等外国高薪就业。历届毕业生中有很多同学已成为技术能手、致富领路人，还有的同学自主创业，成为公司老板。如邹高迪(曲兰镇桐梓人)，电子专业28班学生，拥有国家发明专利23项，现自办深圳海骏电子科技公司，资产已达数千万元。王鑫(栏垅乡白水乡人)，电子专业42班学生，大学毕业后，创办佳信捷电子科技公司。李曙光(岘山乡人)，畜牧专业49班毕业，考入湖南农大，现担任唐人神公司营销总监。现在我校毕业生不但100%被推荐就业，而且高薪高质量就业。
